(一)女子教育不发达的社会根源
宝鸡在旧社会,交通不便,风气未开,文化教育落后,尤以女子教育为甚。人们脑海里深印着顽固的封建道德,因此,把女子常禁锢在深闺中,称为“闺女”,讲什么“外言不入于阃,内言不入于阃”,表扬守闺好的人叫“闺范”,谁要不遵守这些清规戒律,谁就不被人尊重。女子看戏时,要在竹帘内,走路时,头面用黑纱遮盖,男女接东西时,讲“授受不亲”。当然婚姻问题,女子根本无自主权可言,一定要“父母之命,媒妁之言”。到结婚年龄时,要履行“六礼”,经过“纳彩”、“问名”、“纳吉”、“纳徵”、“请期”、“亲迎”过程,才算“六礼”告成结了婚,实际上男女双方还没有真正见过面。真所谓“嫁鸡从鸡、嫁狗从狗”,一辈子就这样过生活,哪里有家庭幸福可言。就从女子一生来说,注定了要受“三从”的压迫,这就是“在家从父、出嫁从夫、夫死从子”在茫茫的人生长河中,大小事女子无参言余地,终生在苦海中熬着,什么时候死了,就算脱离苦海。受不住压迫的妇女,就自寻短见,社会上也无人怜惜。这就是女子教育不发达的社会根源。
(二)缠足之风妨碍女子教育的发展
旧社会重男轻女,讲什么“男尊女卑”,再加上缠足,女子变成残废,行路不便,劳动无力,到处受人歧视,更谈不到上学识字。辛亥革命前后,我国抱有救国救民大志的革命先觉者,认为中国要强,必须使占中国人口一半以上的妇女身体强健,具有文化知识,参加各种生产劳动和工作,增加社会财富、国才能强起来,于是高呼解放妇女,放小脚、尚天足、进学校、学文化。各处成立天足会,到处倡议办学校。可是宝鸡僻处西陲,文化闭塞,天足会直到民国十二年(1923年)后才成立。由徐冲霄任会长,先宣传、继检查、后收裹脚布(正缠在脚上的裹脚布)。虽严厉制止缠足,而开始收效不大,至于学文化更无人响应。从以下事实,可以看出旧习惯势力在人们脑海中的根深蒂固情况:
1、本县晁峪王和亭,民国初年曾留学日本。鉴于中国东南各省和日本妇女都是天足,极力主张放足,先从说服自己家人和亲戚做起。亲戚感到给女孩子不缠足、是不符合乡俗的,恐天足女子将来不好寻婆家,王即答以自己愿作保证。后来该亲戚女子到结婚年龄时就没有人要,王只得给自己的孩子王仲颖娶来作妻,才解决了这个问题。
2、县东杨家沟王紫京是陕西著名教育家,主张女子放足识字,就给自己儿子娶了个放足女子,由于当时乡俗,天足尚未普遍,人们议论纷纷。儿子和媳妇二人不和。
3、县东北圆山堡杨霖生的哥哥杨震生是宝鸡建设科长,他作家长时,给霖生的儿子娶了一个天足女子,霖生谬于积习,心中总不乐意,后来霖生自拿主意,不通家人和儿子知道,为儿子另娶了一个小脚女子。书香人家也顽固地反对天足,可见风气不开、习惯势力影响之大;西安范紫京(秦腔剧作家)说的“两个见不得人”的笑话,也是与风气习俗有关的。范说他自己第一个娶了个大脚女人,当时风气不开,人们重视小脚,她不得到人面前去;第一个女人病死后,二次他娶了个小脚女人,风气开了,又不得到人面前去,这虽是一个笑话,在当时和后来都有现实意义。这真是妇女在旧社会里,受各种习俗影响,进退两难、哭笑不得的一个真实写照。
从以上情况看,难怪宝鸡女子教育发展迟慢了,经过热心主张解放妇女的人长时间斗争,社会风气逐渐变化,宝鸡女子教育开始有了萌芽。
(三)萌芽时期的两个女子初小
宝鸡开始有两个女子初小,一个在宝鸡城内马王庙,一个在虢镇城北门外菩萨庙,马王庙是宝鸡第一女子初小,成立于民国六年(1917年)前后。开始时,教师是任增益、学生有陈玉珍、孔玺、孔格莲、孔玺莲是长发、小脚。郭坚来宝后,停办半年。第二任教师是姜敬堂,新增加的学生有贾淑慧、段玉梅、岳春霆、董玉珍、吴玉兰等十余人是剪发大脚,继任教师还有何润堂、马敏等。菩萨庙是宝鸡第二女子初小成立于民国十七年(1928年),第一任教师是贾登甲,第二任是雷声卿,学生有雷荷生、雷梅生、雷桂生、符明过、符元花、李清秀、刘娟娟、关彩娥、关彩秀、孙慧珍、杨东堂等约十六、七人。继任的教师有王用先、刘少翰。
那时女子虽说入学,可是常受家庭和社会上人的阻难,烦言责语,纷至沓来,说什么“若大的女子,还在人面前来往,不知羞”。这样以来,学生有时不到校,教师只得不时作家访虢镇,实在费尽了苦心,可是辛苦栽培出来的幼苗,总是继续成长,终于开出鲜艳的花,结下丰硕的果,在这两个学校毕业的学生,坚持深造,成了有用之材,许多女学生后来在新旧社会都参加了工作。
(四)县立女子高小的成立
“九.一八”事变前后,我县虽有几处完全小学,但均系男孩上学,“七.七”事变后,由于外来学校渐多,且都是男女同校,当时本地人没有这种习惯,女子还没有上高小的。为了便于女子上高小,就在本县城内城隍庙设立女子高小一处,第一任校长是王御学,开始只有五班,后办成六班,各班人数不多。第二任校长是张屏轩,教员有张光第、白玉莲等。到民国三十年(1941年)改女子高小为新市镇中心小学、校长为王聘三,从此以后,男女同校之风开了,本县再没有专设的女子学校了。
(五)男女同校的普遍
由于日本帝国主义侵略魔爪的深入,陇海铁路车通到宝鸡,外地工厂、学校等迁来者日多,工厂有男女工人,学校有男女学生、本县不但成立了许多小学,而且成立了中学,这些新成立的学校和原有学校都是收男女生。机关单位男女职工人员也普遍,这就逐渐冲破了人们脑海里原来“男尊女卑”的思想,于是中小学男女合校风气大开,缠足之风叶渐渐绝迹,女子教育从此得到大的发展,在各个劳动场所,出现了相应数量的有知识的女子这就是宝鸡女子教育发展的概况。